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教师培训教材设计研究：基于实践-反思取向的设计模式与策略
名       称：

教师培训教材设计研究：基于实践-反思取向的设计模式与策略 

作       者：

张恰著 

出  版 社：

东北师范大学出版社 

  I S B N：

9787560266817 

出版日期：

2010年11月 

定价：

￥28.00

售价：

￥11.20

VIP价：

￥10.60

团购价：

￥9.00

优惠活动：

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