从作业设计开始的30个创意教学法:运用互动反馈循环实现深度学习(入选中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目)
(英)罗斯·莫里森·麦吉尔 著 于涵 译; 中青文 出品
中国青年出版社
9787515366364
2022年07月
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