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学生综合素质评价-怎么看.怎么办
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华东师范大学出版社 / 2016年01月
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教师研究的意蕴
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教育科学出版社 / 2007年11月
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教学成果这样培育
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教育科学出版社 / 2019年02月
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《中小学综合实践活动课程指导纲要》解读:44个问答
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河北教育出版社 / 2019年09月
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中学生人际交往指导(中学卷)/21世纪班主任文库
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南京师范大学出版社 / 2001年01月
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我该成为什么样的研究者(教师从事教育科研案例解读)/当代小学教育丛书
柳夕浪 丛书 成尚荣
江苏教育出版社 / 2003年01月
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