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灰绿色调的水粉静物写生——美术高考心有灵犀
韩玮 张毅
山东美术出版社 / 2003年01月
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“教师稚化思维,促进学生理解”的理论研究与实践探索
毛锡荣 钱军先 韩玮
苏州大学出版社 / 2018年08月
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